Ваш браузер устарел. Рекомендуем обновить его до последней версии.

Diam nonummy nibh!

Duis autem vel eum iriure dolor in hendre!

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

Lorem >>

Ipsum factorial non deposit quid pro quo hic escorol. Olypian quarrels et gorilla congolium sic ad nauseum.

Lorem >>

ADIPISCING ELIT

                                   курс повышения квалификации для учителей 

«Преподавание ОБЖ в рамках перспективной модели ФГОС-2020» 

Занятия на курсе проходят онлайн и доступны в записи в любое время. После выполнения условий прохождения курса учитель может получить удостоверение о повышении квалификации – 72 часа. 

Запись на курс повышения квалификации по ОБЖ и подробности здесь https://foxford.ru/courses/1347/landing 

К. Малаян, «Опасности глазами школьников» конкурс как средство обучения и повод к размышлениям

Опубликовано 18.11.2015

Международная академия наук экологии и безопасности жизнедеятельности (МАНЭБ) в 1996 году объявила и провела первый региональный конкурс под названием "Опасности глазами школьников», который стал затем ежегодным. Основные его цели - привлече­ние школьников к предмету ОБЖ, повышение интереса к нему, анализ действий в критических и докритических си­туациях, с тем чтобы случившееся стало уроком на всю жизнь. По условиям конкурса, школьники в своих работах должны описать опасные ситуации, в которые они попада­ли сами или были свидетелями, указать их причины, про­филактические меры и необходимые действия в экстре­мальной ситуации. Не приветствуется реферативный харак­тер работы - в ее основе должен быть конкретный случай, выпавший автору.

К. Малаян, профессор, заведующий кафедрой БЖД Санкт-Петербургского государсгвенного политехнического университега, вице-президент МАНЭБ

«Опасности глазами школьников» конкурс как средство обучения и повод к размышлениям


Материалы конкурса позволяют выделить наиболее распространенные опасности в пространстве и во време­ни. Если в первые годы по количеству экстремальных си­туаций лидировали дорожно-транспортные происшествия (из-за превышения скорости автомобиля, неосторожной езды на нем, а также мотоцикле и велосипеде, из-за непра­вильного перехода улицы и т.п.), то затем вперед вышли по­жары и, что особенно печально, наркомания. География ра­бот о наркотиках в 1999 году наводит на некоторое размы­шление. Видимо, наркотики настолько проникли в школь­ную среду, что не написать о них было нельзя. В 2000 го­ду наиболее яркий след в умах и сердцах участников кон­курса опять оставила огненная стихия. На втором месте - происшествия на воде. Однако, если просуммировать ра­боты, связанные с социальными опасностями, они окажут­ся преобладающими. К сожалению, наркомания, проститу­ция, мошенничество, кражи безжалостно калечат тело и опустошают неокрепшие души мальчиков и девочек неза­висимо от географии их проживания.
Анализ работ позволяет преподавателям ОБЖ выде­лить наиболее распространенные опасности в своем рай­оне и уделять им больше внимания на уроках. Конечно, та­кая профилактика - лишь часть комплекса мероприятий, направленных на то, чтобы дети не оказались жертвами об­стоятельств. Конкурс можно рассматривать и как один из элементов формирования у школьников мышления о безопасной жиз­недеятельности, способствующего предвидению потенци­альной опасности, безопасному поведению в повседневной жизни, бережному отношению к себе и окружающим, гра­мотным действиям в экстремальной ситуации.
Во многих работах подчеркивается, что знания, по­лученные на уроках ОБЖ, не раз выручали во время происшествий, оберегали от паники и помогали правиль­но действовать. Организация таких конкурсов преподавателями ОБЖ в своих школах может дать им много поводов к размышлениям и материалов для интересного и эффективного проведения уроков. Ниже публикуются некоторы работы участников конкурсов, проводимых МАНЭБ, из Санкт-Петербурга. 


Хазикова Марина, 6-й «а» класс, средняя школа №275 Красносельского района Руководитель Т.Агиихматова
Землетрясение
Одной из опасностей природ­ного характера является зем­летрясение, подобное тому, кото­рое мы пережили на Курильских островах. Однажды, поздней ночью, когда уже все легли спать, вдруг загуде­ла земля, стены зашатались, пол задрожал, повалилась мебель, по­сыпалась посуда. Все быстро выбежали на улицу и встали вдали от дома, чтобы в случае разрушения никого не засыпало обломками. Было темно, земля под ногами пе­редвигалась, как волны на море. Было очень страшно. Позже мы уз­нали, что это длилось чуть больше минуты, а нам казалось, что очень долго. Потом взрослые вынесли из домов одежду, и мы всю ночь сидели у костров. А позднее узнали, что рухнули здания госпиталя, казар­мы, магазинов и почты и были жертвы. Трое суток мы жили в па­латках, так как подземные толч­ки продолжались. Все коммуника­ции были нарушены. Не стало ни воды, ни света, ни отопления. Кор­мила нас полевая кухня. Нам пред­лагали эвакуироваться на материк. Землетрясения возникают, ког­да на глубине в десятки, а то и в сотни километров от поверхности земли происходит перемещение горных пород. В этом месте образу­ется очаг землетрясения, где наблюдаются особенно сильные толч­ки, а затем волнообразно они рас­пространяются в разные стороны. Сила толчков измеряется в баллах - от 1 до 12. Это фиксируют сейс­мографы - специальные приборы. Учеными составлены карты сейс-моопасных районов, где указаны частота и сила землетрясений. В нашей стране чаще всего земле­трясения бывают на Курильских островах вдоль берегов Тихого оке­ана. За несколько секунд земле­трясение может превратить боль­шой город в груды развалин. При самых сильных землетрясениях в земле появляются глубокие трещины, возникают оползни или об­валы. Изменяются русла рек, обра­зуются водопады и озера.
Люди учатся предсказывать землетрясения, стараются защи­титься от их разрушительной си­лы, но предотвратить их нельзя, поскольку это природное явление. Защитить человека от землетря­сения можно лишь заранее преду­предив его, и главное - строить до­ма на стальных каркасах подобно железнодорожным вагонам. По­следствия сильных землетрясений бывают ужасными. Но когда люди приходят на помощь друг другу -беда становится менее страшной.

Петрова Катя, 1-й «б» класс, средняя школа №14 Красносельского района Руководитель Д. Гаврилов
Наводнение в Великом Устюге
Весной 1998 года маленький го­род в Вологодской области по­стигло несчастье. До случившегося мало кто слышал о Великом Устю­ге, но это наводнение принесло го­роду печальную известность. Ре­портажи с места катастрофы велись каждый день, и мало кто из теле­зрителей оставался равнодушным. До сих пор не верится, что это все происходило у меня на глазах.
Мама давно обещала мне, что на каникулах мы всей семьей по­едем в гости к бабушке. И, нако­нец-то, это произошло. Но вместо ожидаемого отдыха мы столкну­лись с самой тяжелой работой, ко­торую мне приходилось делать в своей жизни. Дело в том, что ба­бушка разводит скот. С ним нема­ло возни и в нормальных услови­ях, но когда корова стоит по ко­лено в воде, а поросята чуть не то­нут, стараясь поднять свои кро­хотные пятачки как можно выше над водой, становится просто страшно. Не успели мы оправить­ся с дороги, как тотчас бросились в хлев спасать бедных животных. Самое трудное было затащить корову в дом. Но это было только на­чало. Вода поднималась с неверо­ятной быстротой, так что когда мы освободили хлев от скота, на улицу без сапог было нельзя вый­ти. С веселым весенним журчани­ем вода бежала по проезду, зали­вая погреба и клоаки, и смешива­ла чистую колодезную водицу с грязным талым снегом. О погребе спохватились в самую последнюю очередь. Когда я открыла люк, то испугалась. Грязная холодная во­да заливала кухонный пол. Все ба­бушкины запасы на зиму теперь плавали в этом, казалось, бездон­ном «бассейне». Тут даже самые хладнокровные из нас потеряли спокойствие. Все схватились за ве­дра. Было решено выливать в ок­но отчерпываемую воду. Было очень холодно. То, что температу­ра на улице была ниже нуля, пуга­ло нас не меньше того, что по про­езжей части уже плавали на лод­ках, перевозя скот и некоторые вещи на возвышенные незатоп­ленные места. За считанные секунды пол скрылся под водой. И так же бесцеремонно, как и вторглась, вода на­чала заполнять все комнаты, на­полняя их зимним холодом. Мои коротенькие сапожки более были уже не пригодны для ходьбы по дому, и меня вместе с визжащими поросятами запихали на чердак. Вода поднялась до окон и, похо­же, не собиралась на этом останав­ливаться. В доме находиться было уже невозможно, так что совсем скоро мне составили компанию все остальные домочадцы. С крыши нас сняли только вечером. Голод­ные и замерзшие, мы просидели на чердаке весь день. Бабушка от­казалась покинуть дом, опасаясь мородерства. Я это поняла только на следующий день, когда своими глазами увидела, как люди в лод­ках подъезжали к домам, постра­давшим от наводнения, и через ок­на выносили всё, что хозяева не успели спасти. Бабушка просиде­ла на крыше четыре дня. Вода от­ступила только на пятый день, но не намного. Только через две не-дели можно было войти в дом, хо­тя вода в погребе стояла 6 меся­цев. Мы уехали раньше, чем за­кончилось это бедствие, но по теле­визору смотрели каждый день ре­портажи о случившемся.
В чем причина такого буйного наводнения? Вот ответ - зима 98-го года в Великом Устюге оказалась на редкость холодная и снежная. Река промерзла почти до дна и дол­го стояла. Во время ледохода обра­зовался затор, и весь стаявший снег обрушился на город. Вода подня­лась на девять метров. Полностью под водой остались Кузино, Мари-нино и много других маленьких де­ревень, расположенных в низине. Ледяной затор пришлось бомбить с вертолетов. Не обошлось без эва­куации населения близлежащих деревень. После того как вода от­ступила, почти всем пострадавшим пришлось заново строить дома, ба­ни, хлева, гаражи и т.д. Материальный ущерб был очень велик, а о моральном и говорить не приходится.

Быкова Алина, 5-й «а» класс, средняя школа № 275 Красносельского района Руководитель T.Aшихмaтова
Пожар в жилом доме
Казалось бы, что может быть опасного в городе? Ведь это не джунгли, где человека подстере­гают дикие звери и встречаются ядовитые растения. Конечно, львов и тигров не встретишь по до­роге в булочную. И змея вряд ли приживется на футбольной пло­щадке. И тем не менее города час­то называют «каменными джунг­лями*. Как и джунгли, город на­полнен неожиданностями. Напри­мер, всякий раз, когда мы забы­ваем об осторожности, мирный огонь превращается в страшное пламя пожара.
Прошлым летом в одной из квартир нашего дома случился по­жар. Компания молодых людей, находившихся в нетрезвом состо­янии, неаккуратно обращалась с сигаретами и спичками. Непоту­шенные окурки были оставлены на диване, от чего произошло воз­горание. Когда квартира наполни­лась дымом и он стал проходить через щели в окнах, это заметила женщина, выгуливавшая собаку. Она немедленно сообщила о слу­чившемся дежурному пожарной охраны. Вскоре на место пожара прибыли огнеборцы. Из подъезда были эвакуированы все жильцы. В доме отключили электричество и систему газоснабжения. Пожар­ные приступили к ликвидации ог­ня. Пожар был потушен быстро. Человеческих жертв не было. По­страдало только имущество хозяи­на этой квартиры. Главный способ защиты от по­жара - самому не стать его причи­ной!
Причины пожаров могут быть следующие:
неосторожное обращение с ог­нем (непотушенная спичка, сигаре­та, горящая свечка, невыключен­ная газовая горелка);
нарушение электробезопасно­сти (большое число бытовых при­боров, включенных в одну розетку, особенно утюги, фены, телевизо­ры); телевизор, перегревающийся в нише мебельной стенки или у ба­тареи, поврежденные или старыепровода электросети, самодельные елочные электрогирлянды;
нарушение правил хранения и использования легковоспламе­няющихся жидкостей (керосина, бензина), которые не только мгно­венно воспламеняются, но и при горении выделяют ядовитые ве­щества;
близкое расположение изде­лий из синтетических и других ма­териалов к источникам возможно­го возгорания (электроплитам, ка­минам);
неосторожное обращение с пи­ротехническими средствами (бен­гальскими огнями, фейерверками,хлопушками).
При пожаре опасен не только огонь, но и дым. Глупо прятаться от пожара на кухне или в своей комнате. Дым заполнит комнату, кухню, и ты можешь задохнуться в нем. Поэтому скорее покинь горя­щее помещение. Постарайся преду­предить соседей. Уходя из квартиры, закрои дверь в горящую комна­ту и в квартиру, чтобы не образо­вался поток воздуха, который бу­дет раздувать огонь. По задымлен­ному коридору необходимо пере­двигаться на четвереньках или ползком (так как внизу меньше дыма) и дышать через влажную ткань, прикрыв ею нос и рот. Что­бы уберечься от огня, накинь на себя мокрое одеяло, пальто, ковер. Если ты убедился, что в квар­тире всё в порядке, а дым проника­ет с лестничной площадки, поста­райся выяснить, где его источник. Если есть возможность - выйди на улицу. Ни в коем случае не спус­кайся в лифте, так как при пожа­ре он может отключиться в любую минуту.
Если ты живешь выше второго этажа, а в подъезде густой дым и огонь перекрыли выход и не позво­ляют покинуть здание, возвращай­ся в квартиру и вызывай пожар­ных. Постарайся связаться с сосе­дями. Воспользуйся черным хо­дом или пожарной лестницей (ес­ли ты живешь в многоэтажном до­ме, узнай, где находится эвакуа­ционная лестница или люк на бал­коне), а при ее отсутствии выйди на балкон, лоджию, кричи, зови на помощь прохожих. Чтобы избежать в жизни случа­ев, подобных приведенному мной, каждый человек должен аккурат­но обращаться с открытым огнем, газом, электроприборами.

Карпова Екатерина, 6-й класс, Кировского района средняя школа №585 Руководитель Е.Корокаев
Не играй с огнем!
Дело было весной. Мне было гсемь лет. День подходил к концу, в домах напротив зажига­ли свет. Огоньки весело поблес­кивали в сумерках. Мне было не­много скучно. Кошка тихо дрема­ла в кресле, она не хотела играть, мама была в ванной комнате. И от тоски и тишины я решила порисовать. Нарисую сейчас что-нибудь и время быстрее пройдет, подумала я, да и мама скоро осво­бодится. Я разложила карандаши и бумагу и принялась рисовать. За своим занятием я не слышала, как мама выходила на кухню. Через некоторое время я услы­шала, как на кухне зашумел чай­ник. Я сказала маме, а она попро­сила меня аккуратно снять чай­ник с огня. Подойдя к плите, я ак­куратно сняла чайник, а газовую горелку не выключила. Огонь ве­село поблескивал своими язычка­ми, а у меня в руке был рисунок, тот лист на котором я рисовала. Не знаю, что со мной случилось в тот момент, я не помню, не пони­маю, как я могла поднести свой лист к огню. Ведь я хорошо знала, что этого делать нельзя, да и мама много раз говорила об опасности, которая может возникнуть из-за игры с огнем. Но так или иначе лист с моим рисунком загорелся у меня в руке. Я с ужасом наблюда­ла за пламенем, которое мгновен­но вырастало у меня на глазах. Руке стало нестерпимо горячо, глаза наполнились слезами, а от ужаса и страха я не могла кри­чать. Слезы душили меня, а пла­мя подбиралось к руке.
Я бросила лист на пол и громко закричала. На мой крик выбежа­ла из ванной комнаты мама. Она быстро схватила графин с холод­ной водой и вылила ее на пол. Пла­мя зашипело и потухло. Я стоя­ла и шмыгала носом, пряча за спи­ной левую руку. Плакать и кри­чать не могла, потому что сильно испугалась. Все длилось несколь­ко секунд, а мне показалось, что прошла целая вечность. От волнения мама молчала и вытирала пол, а я неподвижно сто­яла. И только через несколько ми­нут из моих глаз полились круп­ные, как горошины, слезы. Мама взяла меня на руки и прижала к себе. Когда я успокоилась, мама долго говорила мне, что могло бы произойти из-за моей нелепой за­теи, шалости. А я на всю жизнь за­помнила тот страх и ужас, кото­рый испытала в тот момент. И знаю, что теперь я никогда не сде­лаю такой глупости, которая мог­ла бы оказаться трагической, ес­ли бы не было рядом мамы.

Губанова Светлана, 8-й «б» класс, средняя школа №414, пос.Володарский Красносельского района Руководитель Д.Гаврилов
Опасности в городе
Переход дороги - это реальная .опасность и очень даже серь­езная. Ведь чаще всего в дорожно-транспортных происшествиях страдают дети-школьники. Недав­но и со мной произошел подобный случай. Домой после школы я воз­вращалась на автобусе. Выйдя на своей остановке, быстро посмотре­ла налево и направо. Машины, вро­де бы, не было. Но я даже не поду­мала о том, что автобус может за­крыть ее, стала перебегать дорогу. И тут загудел сигнал машины. Она неслась прямо на меня. Если бы я не отступила на один шаг, то не­трудно себе представить, что мог­ло бы произойти. Была бы я силь­но покалечена, или вообще всё мог­ло бы для меня закончиться. Хоро­шо, что всё произошло по-друго­му и я вовремя услышала сигнал. Похожий случай произошел с моей собакой, только для нее по­следствия этого перехода были по­хуже, чем для меня. Однажды ле­том мы пошли с ней гулять к лесу. Ходим мы всегда втроем: папа, я и собака. Перед тем как переходить дорогу, папа всегда надевал на нее надежный ошейник с шипами (для своей и ее безопасности). Но в тот вечер она вырвалась и побежала вперед без ошейника. У дороги рос­ли густые кусты вербы. Из-за них нам не было видно машин, как, на­верно, и собаке. Она, заметив на другой стороне своего сородича, ринулась через дорогу. В этот са­мый момент быстро проезжавший по дороге автомобиль задел ее. Хо­рошо еще, что не насмерть. Она от­делалась лишь легким испугом и вывернутой передней лапкой.
Но бывают случаи и с более пе­чальным исходом, причем, очень часто их участниками становятся дети, а иногда животные. Мне ка­жется, что это проблема первосте­пенная. Как же можно ее избе­жать? Например, на Невском про­спекте проблему решили пройто. Почти на каждом шагу там есть подземные переходы с направле­ниями во все стороны. Может быть, и за городом нужно сделать такие же, или, может, как в Моск­ве. Там переходы есть уже не под­земные, а надземные. То есть, по концам (по ширине) дороги уста­новлены лестницы, ведущие вверх и потом сверху на них установлен так называемый «мост», по кото­рому переходят люди. Может быть, в скором будущем и у нас в поселке появятся различные пе­реходы или хотя бы парочка свето­форов с пешеходными дорожка­ми. Тогда, возможно, будет мень­ше несчастных случаев и травм.

Фурманская Наташа, 9-й «г» класс, средняя школа №221 Кировского района Руководитель А.Демьяник
Травма на лыжах
Прошла неделя, и наступили долгожданные выходные. Еще в среду Вера, Оля и Саша ре­шили съездить в город, чтобы пока­таться на лыжах. К тому же, це­лый день в пятницу шел снег, после чего изрядно подморозило. И рано утром в субботу они уже стояли на платформе и ждали электричку. Девочки решили весь день по­святить этому приятному занятию. Наконец, подъехала электричка. В вагоне было холодно, стекла под­морозило, так что, кроме узоров, ничего не было видно. Поэтому де­вочки еще точно не знали, на какой станции им выходить. Они слыша­ли, что где-то здесь есть прекрасные лыжные трассы и горки, и каток. Подъезжая к одной станции, через разбитое окошко в тамбуре, они увидели большие ледяные горки и много-много народу. «Здесь-то мы и выйдем», - решили подружки. Еще на станции, окруженной пу­шистыми соснами, они услышали гул, или это, скорее всего, были визги, доносившиеся где-то очень близко. От станции вела неболь­шая дорожка, по которой без труда можно добраться до горки.
Здесь девчонки увидели боль­шую горку, заметно выделяющую­ся от всех остальных, так как там было больше всего народу. Эта са­мая «горка» представляла собой огромный овраг, по которому было разбросано много маленьких го­рок, катков, и мимо то и дело про­носились лыжники. На лыжах девочки катались не­много, в основном - на горках, где было гораздо веселей. А после про­сто валялись в снегу или играли в «догонялки», Саша была слишком занята игрой и вовсе не смотрела под ноги. И в этот момент у нее на пути «возникла» бетонная лож­бинка. И Саша, конечно же, ее не заметила, налетела на нее, пере­валилась на другую сторону, уда­рившись ногой. «Упала, ну и лад­но», - подумала Саша. Она хотела встать, но не смог­ла. Ногу точно скрючило, и было ужасно больно. Саша заплакала, взвыла. К ней подбежали подру­ги, попытались поднять, но Сашка еще более выла и хваталась за но­гу. В правой ноге у нее что-то очень сильно резало, болело и нестерпи­мо ныло. «Что с тобой? Может, ты вывихнула ногу?» - встревожен-но спросила Верка. Нет, у Саши резало и ныло в той части ноги, что называют голенью. И какой же тут вывих? Неужели у Сашки перелом? Она страшно боялась пе­реломов и потому еще более завыла, умоляя подруг помочь ей. Они бы, конечно, и рады, но как? Кто-то уже побежал за маши­ной, стоявшей недалеко. Осталь­ные пытались хоть как-то помочь: подбадривали, рассказывали смеш­ные истории, давали различные со­веты насчет переломов. В таких случаях прежде всего - не терять самообладания, не впадать в пани­ку, что может осложнить ситуа­цию. А у Сашки все-таки был пере­лом. У нее были сильные боли в об­ласти голени, особенно тогда, ког­да она пыталась пошевелить но­гой, изменилась и форма повреж­денной конечности. Помощь нуж­но было оказывать немедленно.
Один мужчина был уверен, что у Саши, по всем внешним призна­кам, закрытый перелом. В любом случае конечности нужно обеспе­чить полный покой и неподвиж­ность, наложить шину. А у Сашки лицо бледное-бледное, и глаза ис­пуганные, как у котенка. Ей было очень плохо и страшно. Нужно срочно везти ее в ближайшее меди­цинское учреждение. Кто-то из толпы, вероятно, не­много знавший о переломах, ска­зал, что шина при таких перело­мах накладывается с наружной и внутренней стороны голени от се­редины бедра до пятки, причем шина обязательно должна быть из твердого материала. Он взял лыжи и, приложив их к голени, обвязал несколькими шарфами. Шину он наложил поверх одеж­ды и привязал не слишком туго, так как конечность ниже завяз­ки не должна посинеть или по­бледнеть. Однако она не должна быть свободна, а оказаться лишь чуть-чуть подвижной... Скоро подъехала машина «ско­рой помощи», и Сашу осторожно положили на носилки, а затем - в машину. С ней поехала одна из ее подруг, а другая должна была сооб­щить родителям Саши. Прошел год после того происше­ствия. Сашкина нога вполне здо­рова. Правда, она немного хромает, но врачи утверждают, что вскоре это пройдет. Но теперь Саша не лю­бит зиму, лыжи и различные зим­ние игры, хотя подруги всячески пытались ее убедить в обратном...
Опасности подстерегают чело­века на каждом шагу, некоторые уверены, что избежать их невоз­можно. Но разве это так, действи­тельно ли это невозможно? Нужно быть всего лишь осторожным и внимательным, и тогда, я считаю, таких неприятных происшествий будет меньше, хотя не всё в жизни зависит от нас.