Ваш браузер устарел. Рекомендуем обновить его до последней версии.

Электронное научно-методическое издание

для учителей ОБЖ

октябрь №10 2008 года журнал ОБЖ

октябрь №10 2008 года журнал ОБЖ


Статьи из журнала  "ОБЖ"   № 10  2008 года, 
размещенные на сайте
 

5 октября - День учителя
Преподаватель безопасности жизнедеятельности
(финал республиканского конкурса) 
Хакасия - территория ОБЖ
(во всех школах и классах - со 2-го по 11-й) 


школа педагога 
Опорные конспекты
(экономят время и заставляют работать) 


юные пожарные
Хорошая растет смена
(соревнования дружин юных пожарных)
 

С другими статьями журнала можно ознакомиться в содержании

5 октября - День учителя 
Т. Крушинская 
Педагогическая деятельность (работа сердца и нервов, трата огромных душевных сил).......................................................................................2
Э. Валеев 
Преподаватель безопасности жизнедеятельности 
(финал республиканского конкурса).......................................................6 
М.Сунхина 
Хакасия - территория ОБЖ......................................................................8 
Цена учителя и знаний его учеников (что значит «учить по-американски»)......................................................................................10 
Школа педагога

Н. Шестаков 
Опорные конспекты экономят время и заставляют работать.................14 
С. Старовойтов, А. Жаглин 
Что такое «безопасность» (о формулировках и сущности)...................16

Национальная безопасность
В. Акимов 
Грузино-югоосетинский конфликт (решение задач ГО группировкой сил МЧС России).........................................................................................19 
С. Шапошников 
Инновационные пути развития гражданской обороны............................22 
Средства спасения 
Б. Ламцов
Плодов фруктовых аромат косил дивизии солдат...................................26 
Психологическая безопасность 

Увидеть сайт и... умереть (самоучитель по суициду в режиме онлайн)...30
В. Зайцев, В. Евдокимов 
Игры - не игрушки. Патологическая склонность к азартным играм.........32 
Пожарная безопасность 

М. Быстрова
Не спрятала бабушка спички в чуланчик.....................................................................38 
М. Быстрова
Делай, как я! (пожар ликвидировали преподаватели)................................................40 
Юные пожарные 

Л. Сергеева
Хорошая растет смена (соревнования дружин юных пожарных).............................................................................................................41
Опыт обучения 

В институт - без экзаменов! (финал олимпиады по ОБЖ в Удмуртии).......................44 
М. Максиняева
Загадки-предостерегалки (как повысить мотивацию к обучению).........45 
Феномены выживания

Б.Семянников
Хочешь похудеть, спроси его: как? (робинзон Аральского моря)...........53 
Кругозор профессионала 

Новый инструмент предупреждения пожаров............................................................58 
Изучаем Технический регламент в сфере пожарной безопасности.........62

Л. Сергеева, Хорошая растет смена. соревнования дружин юных пожарных

Опубликовано 04.12.2015

25 сентября в г. Ижевске Удмуртской Республики на стадионе «Динамо" под руководством начальника Главного управления МЧС России по Удмуртской Республике полковника П.М.Фомина состоялись соревнования дружин юных пожарных. 
Юношеские добровольные пожарные дружины (ЮДПД) впервые были созданы в Удмуртии в августе 1955 года. Эту идею предложил начальник Удмуртского управления пожарной охраны Н.Н. Павлов. Поддержав ее, Управление пожарной охраны МВД Удмуртской АССР, комитет комсомола республики и Министерство просвещения решили организовать юношеские пожарные дружины. По замыслу, их участники должны были вести разъяснительную и пропагандистскую работу среди школьников и населения, направленную на сокращение количества пожаров и, в первую очередь, из-за шалости детей с огнем. 

Читать полностью »

Н. Шестаков, Опорные конспекты экономят время и заставляют работать

Опубликовано 04.12.2015

Известно, что учебный материал при простом «прослушивании преподавателя» усваивается слушателями на 10-15 %, а если обучаемые сами «работают» на занятии - на 70% и выше. Отсюда вывод - преподаватель должен заставить их работать. 
В нашем учебно-методическом центре разработаны так называемые «опорные конспекты». Мы их называем опорными, т.к. слушатели «опираются» на них в ходе занятия. Такой конспект предназначен для качественного усвоения учебного материала слушателями в пределах установленного расписанием занятий времени.
Основная причина использования указанных конспектов - ограниченное время для раскрытия содержания тем занятий, и время это увеличивать нельзя без ущерба для других тем занятий. 
Что желательно записать слушателям в ходе занятия? 

Читать полностью »

М. Сунхина, Хакасия - территория ОБЖ во всех школах и классах - со 2-го по 11-й

Опубликовано 04.12.2015

За последние 5 лет со школьниками Хакасии произошло 27 несчастных случаев. Специалисты министерства образования республики отмечают, что это сравнительно низкий показатель для региона» но стремиться нужно к тому, чтобы детских трагедий избегать вовсе. Это значит» что урокам по основам безопасности жизнедеятельности требуется уделить повышенное внимание. 
И на сегодня Хакасия - пожалуй, единственный регион в Сибири», где ОБЖ преподают во всех классах со 2-го по 11-й.

Читать полностью »

Э, Валеев, Преподаватель безопасности жизнедеятельности. финал республиканского конкурса

Опубликовано 04.12.2015

Мы с вами, будучи родителями, всегда переживаем, в первую очередь, за безопасность наших детей- Но, естественно, постоянно находиться рядом с ними невозможно, и хочется, чтобы ребенок знал, как обезопасить себя и других в той или иной чрезвычайной ситуации. Научить его этому должен преподаватель безопасности жизнедеятельности. Это очень ответственная задача. Ведь знания многих школьных предметов вряд ли смогут существен но повлиять на жизнь и здоровье ребенка в будущем, а знания курса «Основы безопасности жизнедеятельности» призваны именно защитить и даже спасти человека.

Читать полностью »

Педагогика безопасности

создан для концентрации и систематизации научных и образовательных идей, исследований и технологий в области развития жизненного опыта человека в области безопасности жизнедеятельности
далее

Словарь ОБЖ

"Словарь содержит более 1000 понятий и терминов. Учтены все разделы предмета «Основы безопасности жизнедеятельности», 

далее 

Сайт "ОБЖ:

Основы безопасности жизнедеятельности"

предназначен для формирования позитивного имиджа предмета ОБЖ

Видео ОБЖ

Видеоуроки и видеоматериалы по ОБЖ и безопасности человека в различных ситуациях

Видеоуроки

мультфильмы

документальные фильмы

художественные фильмы

on-line
далее