Часто, втягиваясь в круговорот повседневности, мы забываем о том, сколько неожиданных опасностей подстерегает человека на жизненном пути. Наша беспечность и равнодушное отношение к своему здоровью зачастую приводят к трагедии. А ведь человек сможет предотвратить беду, уберечь себя и своих близких от опасности, если будет владеть элементарными знаниями основ безопасности жизнедеятельности.
Знания эти формируются в процессе воспитания, следовательно, обучение детей обеспечению безопасности их жизнедеятельности является актуальной педагогической задачей, в решении которой должны принимать участие не только педагоги, но и родители, общественность, различные ведомственные структуры, которые ответственны за жизнь и здоровье граждан.
Основы знаний по безопасности жизнедеятельности закладываются уже в дошкольном возрасте. Одной из основных задач в работе с дошкольниками является обучение правилам пожарной безопасности и привитие навыков правильных действий в случае пожара.
Управление образования г.Ревда Свердловской области
В дошкольных образовательных учреждениях городского округа Ревда накоплен большой опыт по развитию у детей культуры пожаробезопасного поведения. Здесь проводятся смотры детских агитбригад, противопожарные конкурсы, кукольные и драматические спектакли по противопожарной тематике, тематические игры, экскурсии в пожарную часть и на пожарно-техническую выставку, обучающие семинары для педагогов, родителей. Это далеко не полный перечень мероприятий, которые лежат в основе комплексной программы взаимодействия образовательных учреждений городского округа и служб Государственного пожарного надзора, Министерства по чрезвычайным ситуациям, Государственной инспекции безопасности дорожного движения.
Результатом кропотливой работы, которая ведется педагогами в содружестве со службой Государственного пожарного надзора и при ее поддержке, является, например, тот факт, что в прошлом году за долгие рождественские каникулы на территории городского округа Ревда не было зарегистрировано ни одного пожара, вызванного детской шалостью, оплошностью или неосторожным обращением с огнем. Это не просто счастливое стечение обстоятельств, а результат совместного творческого труда педагогов, родителей и сотрудников Государственного пожарного надзора.
По инициативе Главного управления МЧС России по Свердловской области в городском округе Ревда состоялся областной семинар «Формирование культуры пожаробезопасного поведения у детей дошкольного возраста» для работников ДОУ, методистов, занимающихся вопросами дошкольного образования, специалистов Центра пропаганды ГУ МЧС России по Свердловской области и отдела Государственного пожарного надзора городских округов Свердловской области.
Программа семинара предусматривала посещение дошкольных образовательных учреждений, знакомство с опытом работы педагогических коллективов МДОУ по проблемам формирования культуры пожаробезопасного поведения детей. Участники семинара посетили учебные занятия для детей, занятия-практикумы для родителей, деловые игры для педагогов и родителей, познакомились с работой отдельных педагогов и образовательных учреждений.
На семинаре была представлена мультимедийная презентация системы работы детского сада МДОУ № 17 «Золотой ключик» городского округа Ревда. Материалы заинтересовали всех присутствующих, опыт действительно заслуживает внимания, глубокого изучения и распространения. Заведующая детсадом Л.Радионова предложила гостям экскурсию, в ходе которой педагоги и руководители МДОУ поделились опытом работы по организации развивающей среды по пожарной безопасности.
Они увидели со вкусом оформленные стенды и фотовитрины, уголки пожарной безопасности, выставки рисунков и поделок детей, оснащение предметно-развивающей среды. МДОУ № 17 -детский сад с приоритетным осуществлением интеллектуального развития воспитанников. Но это не мешает ему организовывать и осуществлять планомерную работу по привитию навыков пожаробезопасного поведения, в чем педагогам оказывают практическую и методическую помощь представители Государственного пожарного надзора.
Опыт детского сада № 17 известен и за пределами городского округа. Для педагогов и воспитанников стало уже обычным явлением встречать гостей высокого уровня: представителей Министерства общего и профессионального образования Свердловской области, Института развития регионального образования, областного телевидения, городской администрации.
В другом МДОУ - № 3 - гости посетили учебные занятия «В гостях у Малыша», «Будем мы дружить с огнем», приняли участие в игре «Великолепная семерка» и деловой игре с родителями «Осторожно, огонь!». Смеялись и радовались вместе с детьми и их родителями на прекрасно инсценированном спектакле «Новоселье у поросят». Заведующая З.И.Лыкова и педагоги МДОУ уверены, что именно в игре дошколята познают мир. Она создает благоприятную возможность формировать знания и умения воспитанников, расширяет объем информации, развивает умения ориентироваться в создавшихся жизненных ситуациях, в том числе и чрезвычайных, угрожающих жизни и здоровью ребенка.
Причем, мало дать детям теоретические знания, очень важно научить их действиям практическим, до автоматизма отработать правильные действия в случае пожара.
Интересен и опыт МДОУ № 4. Педагоги этого детского сада под руководством заведующей Т.В.Сусловой при подготовке учебных занятий «Огонь - друг и враг человека» и занятия-практикума для родителей «Огонь ошибок не прощает» поставили цель: сделать все по-настоящему. С помощью бабушки одного воспитанника они сшили пожарные бо-евки. Из пустой бутылочки моющего средства, обклеенной красным скотчем, сделали отличный огнетушитель. Чтобы подготовить занятие, педагогам пришлось изучить массу литературы, в том числе и научной: потребовались знания физики, химии, опыт практического моделирования ситуаций.
Приглашенные на занятия гости и родители не ожидали, что им придется дважды принимать участие в тушении настоящего пожара! Предложенные ситуации не просто проигрывались, они переживались. А все дети, принимавшие участие в мероприятиях, получили на память сладкий подарок - игрушечный огнетушитель, наполненный конфетами, который при необходимости превращается в полезный в хозяйстве предмет - баллончик для орошения цветов.
Дети - наше будущее, и забота об их здоровье, в которой немалое место отведено профилактике детской гибели и травматизма при пожарах, должна исходить от всех без исключения взрослых. Ведь пожарная охрана только своими силами не может в полной мере обеспечить предупреждение пожаров от шалости детей с огнем. Необходимо осознание истинных размеров и глубинных причин бедствия, всеобщее и в то же время сугубо личное ощущение ответственности за происходящее. Именно поэтому столь важна роль педагога, который своим кропотливым трудом, своим творчеством и умением заинтересовать каждого ребенка обеспечивает результат столь важной в наше время работы по обучению дошкольников правилам пожарной безопасности и привитию им навыков правильных действий в случае пожара.
Творчество и фантазия педагогов неисчерпаемы. Осознавая свое педагогическое предназначение, они создают все условия, чтобы помочь, научить детей безопасному обращению с огнем. А при поддержке родителей и сотрудников Государственного пожарного надзора эта задача для них становится выполнимой и совсем несложной!
Журнал "Основы безопасности жизнедеятельности" №11 2007 г.
